O isolamento na pandemia transformou as interações sociais, a fonoaudióloga, Tatiana Franco, faz análise sobre esses impactos no processo de aprendizagem

Quando as escolas reabrirem efetivamente para as aulas presenciais, os alunos retornarão com níveis muito diferentes de conhecimento e habilidades. A fonoaudióloga Tatiana Franco, consultora em Comunicação Humana, destaca como os educadores vão ter que identificar as defasagens de aprendizagem causadas pela pandemia. Tatiana comenta que ao longo do isolamento social causado pela pandemia, cada criança teve o seu processo de desenvolvimento e envolvimento com a aprendizagem. Segundo ela, os maiores desafios que os educadores encontrarão não é em relação a reposição de conteúdos, mas a irregularidade do nível de sociabilidade e interação da criança com os estudos.