Autor: Ariovaldo Folino Júnior

O ano de 2020, em virtude da Covid-19, foi pautado por surpresas, as quais exigiram das escolas uma performance de adaptação e planejamento que muitas, nunca sequer, haviam trilhado. O distanciamento e o imperativo do ensino remoto trouxeram a necessidade de todos correrem atrás de novas práticas. Muitas instituições, nem ao menos, tinham disponíveis ferramentas tecnológicas para suportar as novas práticas. Enfim, muitas fizeram suas escolhas do ferramental tecnológico a ser utilizado, e todos os agentes, gestores, professores e alunos, se adaptaram na medida do possível. Mas e agora, para 2021 o que esta por vir? O vírus ainda persiste,…

Lá se vai mais um ano, mas não qualquer ano, um ano atípico, pandêmico, que por força maior, solapou a sociedade e abalou diversos setores, dentre eles, o setor educacional. O setor educacional brasileiro veio nos últimos anos percorrendo seu caminho, pautado no planejamento de seus dirigentes e executivos, para as exigências e necessidades de seu mercado. Todavia, devido a pandemia todo e qualquer planejamento foi fissurado, interrompido, e trouxe à percepção, em alguns dos envolvidos, de uma fragilidade, ou até mesmo, de uma miopia de projeto educacional. Esta turbidez se deu no campo do uso das tecnologias educacionais, do…